Методика оцінювання сформованості компетентностей магістрантів освітньої програми «організація освітнього процесу: консалтинг та експертиза»
Article Sidebar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Main Article Content
Abstract
У тезах обґрунтовано методику оцінювання сформованості професійних компетентностей магістрантів освітньої програми «Організація освітнього процесу: консалтинг та експертиза». Розкрито теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованого оцінювання, визначено критерії, показники та рівні сформованості ключових, загальних і фахових компетентностей. Акцентовано увагу на використанні комплексних методів оцінювання, зокрема портфоліо, кейс-аналізу, експертного оцінювання та самооцінки. Показано, що системна та багаторівнева методика оцінювання забезпечує об’єктивність, валідність і практичну спрямованість результатів підготовки магістрантів до консалтингової й експертної діяльності у сфері освіти.
Article Details
References
Величко О. М., Коломієць Л. В., Гордієнко Т. Б., Шевцов А. Г., Карпенко С. Р., Габер А. А. Групове експертне оцінювання та компе- тентність експертів / За загал. ред. д-ра техн. наук Величка О. М. – Одеса: ФОП Бондаренко М.О., 2015. – 286 с
Гриньова М.В., Кононец Н.В. Компетентнісний підхід у професійній підготовці: електронний посібник для самостійної роботи здобувачів наукового ступеня «доктор філософії» спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Полтава, 2019. 25 с.
Гололобова О. Д., Кононец Н. В. Цифрові уроки педагогічної майстерності: кейс «Педагогічні рішення у сучасному освітньому середовищі». Педагогічна майстерність майбутнього вчителя: поступ, становлення, удосконалення і зростання : матеріали Міжнар. наук.-практ. форуму (м. Полтава, 5 червня 2025 р.) / за ред. проф.
М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2025. С. 719–721.
Кононец Н. В. Портфоліо з інформатики як засіб контролю навчальної діяльності студента в процесі ресурсно-орієнтованого навчання. Науковий часопис Нац. пед. ун-ту імені М. П. Драгоманова. Серія 2: Комп’ютерно орієнтовані системи навчання : : зб. наук. праць. К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. Вип. 14 (21). С. 171–175.