Методики кайрос-менеджменту у дидактичній моделі освітнього компонента «освітній консалтинг та експертна діяльність»

Abstract

У дослідженні розглянуто методики Кайрос-менеджменту «Вікно можливостей», «Точки синергії» та «Соціальний місток», які виступають ефективними інструментами розвитку консалтингових і експертно-аналітичних компетентностей магістрантів освітньої програми «Організація освітнього процесу: консалтинг та експертиза». Доведено, що застосування цих методик у межах освітнього компонента «Освітній консалтинг та експертна діяльність» має вагоме дидактичне значення, оскільки сприяє формуванню в майбутніх фахівців системного мислення, рефлексивних навичок і готовності до прийняття обґрунтованих рішень у складних освітніх ситуаціях.