Студентоцентроване навчання як інструмент забезпечення якісної вищої освіти в Україні

Article Sidebar

PDF
Number of views 346

Published: Jul 16, 2023
Issue
No. 162 (2023): 14th ISPC «Scientific Research in XXI Century» (July 16-18, 2023; Ottawa, Canada).
Section
Pedagogy and Education
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Main Article Content

Інна Дідук
КЗВО КОР «Академія мистецтв імені Павла Чубинського»; Україна

Abstract

У роботі представлено аспекти студентоцентрованого навчання у системі забезпечення якісної вищої освіти в Україні. Розглянуто особливості, мету та складові студентоцентризму. Зазначено шляхи її реалізації через індивідуальну освітню траєкторію, компетенції та результати навчання.


Google Scholar


Article Details

How to Cite
Дідук, І. (2023). Студентоцентроване навчання як інструмент забезпечення якісної вищої освіти в Україні. Scientific Collection «InterConf», (162), 86–90. Retrieved from https://archive.interconf.center/index.php/conference-proceeding/article/view/4038

References

Паламарчук О. Викладання в університеті на засадах лідерства : навчальний посібник / О. Паламарчук. - К. : ДП «НВЦ «Пріоритети», 2016. – 40 с. URL: https://ihed.org.ua/wpcontent/uploads/2018/09/vikladannya_v_Univers_na_zasadah_liderstva._Palamarchuk.O_2016_40c.pdf [2] Закон України «Про вищу освіту». URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text [3] Хоружий Г. Студентоцентризм як принцип академічної культури / Г. Хоружий // Вища школа, 2012. т. 4. - С.7-24.