Інформаційно комунікативні технології як засіб мотивації молоді до занять фізичною культурою

Main Article Content

Марина Хмара
Олександр Мозолев

Abstract

Впровадження інформаційно-комунікативних технологій фізичного виховання студентів в період дистанційного сприяло перегляду підходів до формування у молодого покоління свідомого ставлення до занять фізичними вправами та особистісного саморозвитку. Можливість використання онлайн-платформ ZOOM, Google Meet, Viber, Telegram дозволяє мотивувати студентів до цілеспрямованої самостійної роботи з власного саморозвитку. а також використовуються для зворотного зв’язку між студентом та викладачем, надання необхідної методичної допомоги, виправлення помилок, здійснення контролю за виконанням фізичних вправ, проведенню тестувань, здійснення самооцінки фізичного розвитку.


Google Scholar

Article Details


How to Cite
Хмара, М., & Мозолев, О. (2023). Інформаційно комунікативні технології як засіб мотивації молоді до занять фізичною культурою. Scientific Collection «InterConf», (156), 608–612. Retrieved from https://archive.interconf.center/index.php/conference-proceeding/article/view/3543

References

Мозолев, О.М. (2022). Фізичне виховання студентів в період впровадження дистанційної та змішаної форм навчання. Scientific Collection «InterConf», (118), 339-344.

Куйдан, А. С., & Хмара, М. А. (2023). Формування навичок ведення здорового способу життя студентської молоді в умовах дистанційного навчання. Актуальні проблеми розвитку освіти в сфері туризму, фізичної культури та спорту, 168.

Мозолев, О. (2022). Інформаційно-комунікаційні технології в організації сучасного освітнього процесу з фізичного виховання. Scientific Collection «InterConf», (126), 211-214.

Мозолев, О. (2022). Ефективні способи підтримки фізичної працездатності учнів під час дистанційного навчання. Педагогічний дискурс, 32, 45–55. doi:10.31475/ped.dys.2022.32.06.

Khmara, М., Mozolev, О., Yashchuk, І., Alieksieiev, О., Kravchuk, V., Dolynniy, Yu., Tomkiv, S., Binkovskyi, O., Prontenko, V. (2021). Effectiveness of the Fitness Program «WAY TO A HEALTHY LIFE». International Journal of Human Movement and Sports Sciences, 9(5), 833 – 840. DOI:10.13189/saj.2021.090501

Мозолев, О.М. (2022). Фітнес технології дистанційного навчання студентів з фізичного виховання. Scientific Collection «InterConf», (136), 414-418.

Мозолев, О.М. (2022). Модель фізичного виховання студентів в період дистанційного навчання. Scientific Collection «InterConf», (115), 87-96.

Матвієнко, М. І. (2017). Формування умінь та навичок до самостійних занять фізичними вправами студентів педагогічних університетів. Автореф. дис. кпн., Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, 22 с.

Мозолев О. М. (2014). Теоретичний аналіз проблеми формування потреби до фізичного самовдосконалення. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна», 1(9), 94–99.

Most read articles by the same author(s)