Pecularities of assessing future primary school teachers’ strategic competence in spoken interaction

Main Article Content

Olena Konotop

Google Scholar

Article Details


How to Cite
Konotop, O. (2023). Pecularities of assessing future primary school teachers’ strategic competence in spoken interaction. Scientific Collection «InterConf», (148), 147–149. Retrieved from https://archive.interconf.center/index.php/conference-proceeding/article/view/2805

References

Гудима Ю. П. (2018). Формування у майбутніх учителів англійської мови навчально-стратегічної компетентності в діалогічному мовленні. Дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: 13.00.02. Київ. нац. лінгв. ун-т. К.,. 171 с.

Конотоп О.С. (2020). Вимоги до іншомовної практичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах євроінтеграції. Інноваційна педагогіка. № 8. С. 57-61.

Конотоп О.С. (2021). Щодо проблеми оцінювання іншомовної навчально-стратегічної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Модернізація освіти як важливий чинник розвитку суспільства: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Дніпро, 22 листопада 2021 р). Дніпро. С. 37-39.

Konotop O. (2021). The Motivated Strategies for Learning Questionnaire as an Effective Instrumental Tool To Measure Students’ Learning Strategies. Актуальні питання сучасних педагогічних та психологічних наук: Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (19–20 лютого 2021 р., м. Одеса). Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки».174-177.

Konotop O.S. (2022). To The Problem of Assessing Future Primary School Teachers’ Strategic Competence. Scientific Collection «InterConf» «Scientific Community: Interdisciplinary Research» (January 26-28, 2022). Hamburg, Germany: Busse Verlag GmbH, Р. 221-223.

Konotop Olena S.(2022). THE IMPORTANCE OF DEVELOPING FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ STRATEGIC COMPETENCE. Scientific Collection «InterConf», (100): with the Proceedings of the 6th International Scientific and Practical Conference «Global and Regional Aspects of Sustainable Development» (February 26-28, 2022). Copenhagen, Denmark: Berlitz Forlag, 161-163.

Tereshchuk, D. (2009). Assessing Students’ Strategic Competence in Speaking English . Ukraine: National Pedagogical University.