Використання інтерактивних технологій у вивченні іноземної (англійської) термінологічної лексики студентами немовних ЗВО в умовах змішаного навчання

Main Article Content

Ірина Мосій
Ганна Штангрет

Google Scholar

Article Details


How to Cite
Мосій, І., & Штангрет, Г. (2023). Використання інтерактивних технологій у вивченні іноземної (англійської) термінологічної лексики студентами немовних ЗВО в умовах змішаного навчання. Scientific Collection «InterConf», (144), 185–188. Retrieved from https://archive.interconf.center/index.php/conference-proceeding/article/view/2501

References

Крівчикова Г.Ф. Експериментальна перевірка ефективності інтерактивного навчання писемного мовлення //Вісник КНЛУ Серія: Педагогіка та психологія.- 2003.- Випуск 6.

Кухарьонок С. Ефективне застосування інтерактивних технологій в умовах дистанційного навчання / Кухарьонок С.// [Електронний ресурс].– Режим доступу до ресурсу: https://conf.ztu.edu.ua/wp-content/uploads/2022/06/60.pdf

Морська Л.І. Використання інформаційних технологій у формуванні професійної компетенції майбутнього вчителя іноземних мов / Морська Л.І.//Іноземні мови.- 2010.-№ 1. – с. 31-35.

Семенчук Ю.О. Використання технологій інтерактивного навчання студентів-економістів термінологічної лексики //Іноземні мови. – 2009. - № 4.- с.32.

Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод. посібн./ О.І.Пометун, Л.В.Пироженко; за ред.О.І.Пометун. – К:А.С.К., 2004 – 192с.