Стратегії розвитку вищої освіти України у національному та світовому вимірі щодо професійної підготовки в контексті інклюзії

Main Article Content

Ірина Дмитрієва
Аліна Іваненко
Лариса Одинченко

Abstract

Однією з ключових передумов існування справедливого, мирного та стійкого глобального суспільства є освіта, метою якої визначено забезпечення повноцінного, інклюзивно якісного навчання і сприяння всім можливостям такого навчання протягом усього життя. Украй актуальним і важливим в цьому аспекті є розпорядження КМУ № 286-р «Про схвалення Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022–2032 роки» (від 23 лютого 2022 р.).

Article Details

How to Cite
Дмитрієва, І., Іваненко, А., & Одинченко, Л. (2022). Стратегії розвитку вищої освіти України у національному та світовому вимірі щодо професійної підготовки в контексті інклюзії. Scientific Collection «InterConf», (131), 48–50. Retrieved from https://archive.interconf.center/index.php/conference-proceeding/article/view/1579
Section
Pedagogy and Education

References

Про схвалення Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022– 2032 роки: Розпорядження Кабінету Міністрів України від 23.02.2022 № 286-р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/286-2022-%D1%80#Text.

Опубліковано Стратегію розвитку вищої освіти в Україні на 2022– 2032 роки. URL: https://mon.gov.ua/ua/news/opublikovano-strategiyuroz vitku-vishoyi-osviti-v-ukrayini-na-2022-2032-roki.

МОН розробило стратегічні напрями розвитку інклюзивної освіти до 2030 року. URL: https://mon.gov.ua/ua/news/mon-rozrobilo-strategichni-napryami-rozvitku-inklyuzivnoyi-osviti-do-2030-roku.

Про схвалення Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року: Розпорядження Кабінету Міністрів України від 14.04.2021 № 366-р. URL: https://zakon.rada. gov.ua/laws/show/366-2021-%D1%80#Text.