Соціально-психологічний тренінг як ефективний засіб оптимізації формування у майбутніх психологів компетентності створення командно-цільової мотивації для нових членів професійної групи

Article Sidebar

PDF
Number of views 134

Published: Oct 8, 2022
Issue
No. 127 (2022): 1st ISPC «Modern Directions and Movements in Science» (October 6-8, 2022; Luxembourg, Grand Duchy of Luxembourg).
Section
Pedagogy and Education
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Main Article Content

Валентина Пащенко
Університет імені Альфреда Нобеля

Abstract

На сучасному етапі розвитку системи вищої освіти актуальним та необхідним є застосування активних технологій навчання, оскільки це сприяє підготовці фахівців компетентно орієнтованих у межах відповідної галузі, здатних до безперервного оновлення фахових знань, спроможних до професійної мобільності й адаптації до постійно зростаючих змін.


Google Scholar


Article Details

How to Cite
Пащенко, В. (2022). Соціально-психологічний тренінг як ефективний засіб оптимізації формування у майбутніх психологів компетентності створення командно-цільової мотивації для нових членів професійної групи. Scientific Collection «InterConf», (127), 72–75. Retrieved from https://archive.interconf.center/index.php/conference-proceeding/article/view/1388

References

Вахоцька І.О., Тренінгові технології в освітньому процесі Сучасні тренінгові технології для розвитку особистості: еко-тренінги. Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Умань, 14 травня 2020 року). М-во освіти і науки України, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, ФСПО. Умань, 2020. 107 с.

Волкова Н.П. Інтерактивні технології навчання у вищій школі: навчально-методичний посібник. Дніпро: Університет імені Альфреда Нобеля, 2018. 360 с.