Вітчизняна професійно орієнтована медіаосвіта у гірничо-видобувних галузях: шляхи поступу

Main Article Content

Володимир Білецький
Ганна Онкович
Катерина Торопчинова

Abstract

У сучасній освіті та науці медіаінформаційна грамотність сприймається як органічна невід’ємна складова і запорука отримання якісної освіти та наукового прогресу. Нині вона успішно розвивається практично в усьому світі завдяки медіаосвітнім технологіям, котрі об’єднує відносно нове поняття – медіадидактика. Разом з тим, шляхи і етапи розвитку професійно орієнтованої медіаосвіти, її темпоральний поступ в різних країнах, мовних спільнотах різний. Для реалізації професійно-орієнтованої медіаосвіти треба зреаліщовувати кілька складників:


1.Достатній для якісного освітнього процесу Банк даних: – національну галузеву термінологічну систему, яка віддзеркалена у системі фахових перекладних і тлумачних словників і дає можливість міжмовного переходу (зокрема, англійські відповідники); – парк сучасних підручників і посібників з галузі, який опирається на національну галузеву термінологічну систему; – галузеві енциклопедичні видання, які крім дефініції дають посутнісний опис технологічних процесів, пристроїв, установок тощо;


2. Розвинені медіа (особливо комп’ютерні, що охоплюють цільові групи), які забезпечують комунікацію через інтернет між учасниками освітнього і науково-дослідного творчого процесу: – власне технічні засоби комп’ютерних медіа (персональні комп’ютери, ноутбуки, планшети, смартфони, відеокамери, роутери, модеми тощо); – програмне забезпечення для відеоконференцій, конференц-зв’язку тощо; – інтернет — всесвітня система сполучених комп'ютерних мереж, що заснована на комплекті Інтернет-протоколів і складається з мільйонів локальних і глобальних приватних, публічних, академічних, ділових і урядових мереж, пов'язаних між собою з використанням різноманітних дротових, оптичних і бездротових технологій. Інтернет – фізична основа для розміщення величезної кількості інформаційних ресурсів і послуг.


3.Методико-теоретичний інструментарій медіаосвіти, медіадидактики. В статті послідовно розкриваються ці складники.


Google Scholar


Article Details

How to Cite
Білецький, В., Онкович, Г., & Торопчинова, К. (2022). Вітчизняна професійно орієнтована медіаосвіта у гірничо-видобувних галузях: шляхи поступу. Scientific Collection «InterConf», (126), 75–89. Retrieved from https://archive.interconf.center/index.php/conference-proceeding/article/view/1352

References

Словник геологічної термінології / Укл. П. Тутковський. Київ : Державне видавництво України, 1923. 172 с.

Словник технічної термінології. Мірництво / Укл. Ю. Трихвилів, І. Зубков. Київ–Харків : Державне видавництво України, 1930. 168 с.

Словник гірничої термінології / Укл. П. Василенко, І. Шелудько. Харків : Радянська школа, 1931. 160 с.

Російсько-український гірничий словник / Укл. О. А. Ковшуля, М. З. Гармаш, М. С. Зільбан. Київ : Вид-во АН УРСР, 1959. 272 с.

Енциклопедія українознавства в 11 т. / За ред. В. Кубійовича. Львів : НТШ, 1993–2001 (репринтне відтворення видання 1955–1984 рр.).

Лазаренко Є. К., Винар О. М. Мінералогічний словник. Київ : Наукова думка, 1975. 776 с.

Короткий гірничий словник / За ред. О. Колоколова. Дніпропетровськ–Київ : Дніпропетровський гірничий інститут; Інститут системних досліджень, 1993. 212 с.

Атлас нафтогазоносних провінцій України. Т. І–VI. Львів : Український державний геологорозвідувальний інститут, 1998.

Тлумачний гірничий словник / В. С. Білецький, К. Ф. Сапіцький, Б. С. Панов та ін. / За ред. В. С.Білецького. Донецьк : Донецький державний технічний університет, 1998. 446 с.

Войналович О., Моргунюк В. Російсько-український словник наукової та технічної мови. Київ : Вирій, 1997. 254 с.

Російсько-український нафтогазопромисловий словник / Упоряд. В. С. Бойко, І. А. Васько, В. І. Грицишин та ін. Київ : Знання, 1992. 176 с.

Яремійчук Р., Середницький Л., Осінчук З. Англо-український нафтогазовий словник. Київ : Українська книга. 1998. 544 с.

Енциклопедичний словник нафтогазових технологій / Уклад. І. А. Франчук та ін. Київ : Українська книга, 2003. 320 с.

Основи технології гірничого виробництва : в 14 т. / За ред. В. Ф. Бизова. // Виробничі процеси. Кривий Ріг, 2000.

Манець І. Г., Білецький В. С., Ященко Ю. П. Російсько-український словник із техногенної безпеки та екології / За ред. Б. А. Грядущого. Донецьк : Донбас, 2004. 576 с.

Манец И. Г., Коваль А. Н., Кирокасьян Г. И. Русско-украинский горнотехнический словарь : Изд. 2-е, пер. и доп. Донецк : ООО Юго-Восток, 2005. 482 с.

Манец И. Г., Кравченко В. М. Русско-украинский словарь по горному делу / Под ред. Б. А. Грядущего. Донецк : ООО Юго-Восток, 2006. Т. 2. 472 с.

Манец И. Г., Кравченко В. М. Русско-украинский словарь по горному делу / Под ред. Б. А. Грядущего. Донецк : ООО Юго-Восток, 2006. Том 1. 420 с.

Гірничий енциклопедичний словник : у 3 т. / За ред. В. С. Білецького. Донецьк : Східний видавничий дім, 2001–2004.

Мала гірнича енциклопедія : у 3 т. / За ред. В. С. Білецького.

Донецьк : Східний видавничий дім, 2004–2013.

Бойко В. С., Бойко Р. В. Тлумачно-термінологічний словник-довідник з нафти і газу : в 2 т. Київ–Львів : Міжнародна економічна фундація; Апріорі, 2004–2006.

Українська нафтогазова енциклопедія / За заг. ред. В. С. Іванишина. Львів : Сполом, 2016. 603 с.

Онкович Г. В. Нове у вищій освіті: інженерна блогодидактика (на прикладі підготовки спеціалістів для нафтогазової сфери) / Г. В. Онкович, В. С. Білецький, А. Д. Онкович // Інновації та традиції у мовній підготовці студентів : матеріали міжнар. наук.-практ. семінару, 13 грудня 2018 р. Харків : Іванченко І. С., 2018. С. 199–204.

Інженерна блогодидактика у нафтогазовій справі / В. С. Білецький, Г. В. Онкович, М. В. Ткаченко // Геотехнології. 2019. № 2. С. 58–66.

Інженерна блогодидактика у процесі навчання майбутніх фахівців нафтогазової сфери / В. С. Білецький, Г. В. Онкович, М. В. Ткаченко // Міжнародний науково-практичний семінар «Інновації та традиції у мовній підготовці студентів». Харківський національний університет будівництва та архітектури. 6 грудня 2019 р. Харків, 2019. С. 46–51.

Нове у вищій освіті: інженерна блогодидактика / Г. Онкович, В. Білецький, А. Онкович, М. Ткаченко // Вища школа : [наук-практ. журнал / Міністерство освіти і науки України]. Київ, 2019. № 1. С. 26–33.

Білецький В. С., Онкович Г. В., Ткаченко М. В. Інженерна блогодидактика в навчальному процесі вищої школи (на прикладі підготовки фахівців нафтогазової сфери) // PR и СМИ в Казахстане: сборник научных трудов. Қазақстандағы PR жəне БАҚ : ғылыми еңбектер жинағы / сост. и гл. ред. Л.С. Ахметова. Вып. 18. Алматы : Қазақ университеті, 2020. С. 155–171.

Г. Онкович. Медіа- та інформаційна грамотність у сучасній вищій освіті України / Г. В. Онкович // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. № 1 (Додаток 1) : Наука і вища освіта. Київ, 2014. С. 85–87.

Онкович Г. В. Використання інтегрованого простору знань у навчальному процесі засобами медіаосвіти / Г. В. Онкович // Вища освіта України. 2009. № 2. Додаток 1. Наука і вища освіта в Україні : міра інтеграції. С. 166–172.

Онкович Г. В. Медіакомпетентність — фахова якість сучасного випускника вищої школи // Проблеми освіти, 2014. Т. 78. № 1. С. 205–211.

Онкович Г. В. Проблематика медіаосвіти на сторінках часопису «Вища освіта України» (до 20-річчя часопису «Вища освіта України») // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Українська освіта аксіологія європейського вибору». 21 жовтня 2021 р. С. 292–300.

Г. Онкович. Професійно-орієнтована медіаосвіта у вищій школі / Г. В. Онкович // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. / Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України. Київ, 2014. № 2 (53). С. 80–87.

Г. Онкович. Медіадидактика вищої школи : український досвід / Г. В. Онкович // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. / Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України. Київ, 2013. № 1. С. 23–29.

Онкович Г. В. Медіадидактика вищої школи у розвитку професійних компетентностей майбутніх фахівців // Український інформаційний простір, 2020. 1(5). С.179–196.

Онкович Г. В. Розвиток медіадидактики вищої школи: український досвід // Обрії друкарства, 2020. № 1(8). С. 130–150.

Онкович Г. В. Медіаосвіта. Загальний курс : експериментальна програма базового навчального курсу для студентів. вищих навчальних закладів. Київ : Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2010. 40 с.

Медіадидактика вищої школи : програми спецкурсів / Г. В. Онкович, К. Є. Балабанова, І. Ю. Гуріненко, Н. М. Духаніна, А. Д. Онкович, І. А. Сахневич, О. К. Янишин; за наук. ред. Г. В. Онкович. Київ : Логос, 2013. 195 с.

Медіакомпетентність фахівця : колективна монографія / Г. В. Онкович, Ю. М. Горун, В. О. Кравчук, Н. О. Литвин, І. В. Костюхіна, К. А. Нагорна; за наук. ред. Г. В. Онкович. Київ : Логос, 2013. 286 с.

Духаніна Н. М. Критичне мислення : технології розвитку / Н. М. Духаніна // Вища освіта України. 2009. № 3. Додаток. С. 506–513.

Онкович Г. В., Адамія З. К., Онкович А. Д., Боголюбова М. М., Ляліна О. О. Нове в медіаосвіті : вебінародидактика // Сучасні аспекти науки / за ред. Є. О. Романенка, І. В. Жукової. Київ–Братислава : ФОП Кандиба Т. П., 2020. Т. 2. С.172–189.

Онкович Г. В., Білецький В. С., Онкович А. Д. Вікідидактика в соціальній мережі Фейсбук // Innovations andprospects of world science: Proceedings of I International Scientific and Practical Conference Vancouver, Canada 8–10 September 2021., Vancouver : Perfect Publishing, 2021. Р. 211–221.

Сахневич І. А. Застосування сайто- і блогодидактики у вивченні англійської мови професійного спрямування у ВТЗО (на прикладі спеціальності «Геологія») / І. А. Сахневич. Всеукраїнський науково-практичний журнал «Директор школи, ліцею, гімназії»: збірник наукових праць. Спеціальний тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». № 6. Київ : Гнозис, 2018. Кн. 2 . Т. 3 (81). С. 326–336.

Онкович А. В., Онкович А. Д. Media didactics as a way to comprehend professionally-oriented terminological systems // International Scientific-Pedagogical Organization of Philologists (ISPOP): WEST-EAST, March, 2020 / 1. Том 3. С. 38–46.

Духаніна Н. М. Педагогічні умови застосування медіаосвітніх технологій у підготовці магістрів комп’ютерних наук». Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Інститут вищої освіти НАПН України. Київ: [б.в.], 2011. 20 с.

Сахневич І. А. Педагогічні умови застосування медіаосвітніх технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців нафтогазового профілю. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Інститут вищої освіти НАПН України. Київ : [б.в.], 2012. 20 с.

Сахневич І. А. Інтегрований спецкурс з основ медіакомпетентності у професійній підготовці майбутніх фахівців технічних спеціальностей / І. Сахневич // Вища освіта України. 2012. № 1. С. 101–105

Сахневич І. А. Практикум для самостійного оволодіння основами медіа компетентності : методичні вказівки та завдання для студентів І-IV курсів технічних спеціальностей нафтогазового профілю / І. А. Сахневич. Івано-Франківськ, 2010.

Гуріненко І. Ю. Педагогічні умови застосування засобів мас-медіа у професійній підготовці майбутніх державних інспекторів з пожежної безпеки. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Умань : [б. в.], 2012. 20 c.

Онкович Г. В., Онкович А. Д., Ляліна О. О. Спецкурс «Професійно орієнтована медіаосвіта» у розвитку фахової компетентності майбутніх працівників у системі охорони здоров’я //The 11th International scientific and practical conference «Science, innovations and education: problems and prospects» (June 1–3, 2022). Tokyo : CPN Publishing Group, 2022. Р. 522–530.

Онкович Г. В., Онкович А. Д., Флегонтова Н. М., Ляліна О.О. Спецкурс «Професійно орієнтована медіаосвіта» у розвитку фахової компетентності: з досвіду викладання // Актуальні пріоритети сучасної науки, освіти та практики. Матеріали ХХI Міжнародної науково-практичної конференції. Париж, 2022. С. 555–562. URL: https://isg-konf.com/actual-priorities-of-modern-science-education-and-practi-ce-two/

Онкович Г. В., Онкович А. Д., Корж М. О. Cпецкурс «Професійно орієнтована медіаосвіта» у розвитку фахової компетентності: з досвіду впровадження // Multidisciplinary academic notes. Science research and practice. Proceedings of the ХХIV International Scientific and Practical Conference. Madrid, 2022. Pp. 394–404. DOI: 10.46299/ISG.2022.1.24

Онкович Г. В., Онкович А. Д. Професійно орієнтована медіаосвіта: студентський поступ // Modern research in world science. Proceedings of the 4th International scientific and practicalconference. SPC «Sci-conf.com.ua». Lviv, 2022. Pp. 563–570.

Адамія З. Онкович Г., Онкович А. Спецкурс «Професійно орієнтована медіаосвіта» у розвитку фахової компетентності майбутніх працівників медіасфери (проєкт для грузинського вишу) // Scientific foundations of pedagogy and education: collective monograph / Adamia Z., Onkovych H., Onkovych A. Іnternational Science Group. Boston : Primedia eLaunch, 2022. Рр. 7–20.

Програма міжнародної науково-практичної конференції «Глобалізація, міжнародне право та сучасні виклики». H. Onkovych (Ukraine) та Z. Adamia (Georgia). Спеціальний курс «Професійно орієнтована медіаосвіта» в розвитку професійної компетентності майбутніх юристів. С.5.

Г. Онкович, В. Білецький, З. Адамія, А. Онклвич, В. Білецький. Спецкурс «Професійно орієнтована медіаосвіта» у розвитку фахової компетентності майбутніх працівників правничої галузі // У книзі «Донецький вісник Наукового товариства ім. Шевченка». Харків–Запоріжжя, 2022. Т. 50. С. 155–171.

Adamia Z., Onkovych H., Onkovych A. Спецкурс «Професійно орієнтована медіаосвіта» у розвитку фахової компетентності майбутніх працівників медіасфери (проєкт для грузинського вишу) / Scientific foundations of pedagogy and education: collective monograph / Adamia Z., Onkovych H., Onkovych A. International Science Group. Boston : Primedia eLaunch, 2022. Рр. 7–20. URL: https://isg-konf.com/scientific-foundations-of-pedagogy-and-education/.

Білецький В., Онкович Г. Елементи професійно орієнтованої медіаосвіти у розвитку фахової компетентності студентів спеціальності «Нафтогазова інженерія» // Theoretical foundations of pedagogy and education: collective monograph / Kazachiner O., Boychuk Y., Halii A. etc. Іnternational Science Group. Boston : Primedia eLaunch, 2022. С.309–313. URL: https://isg-konf.com/theoretical-foundations-of-pedagogy-and-education-2/.

Білецький В., Онкович Г. Елементи професійно орієнтованої медіаосвіти у розвитку фахової компетентності студентів спеціальності «Нафтогазова інженерія» // Theoretical foundations of pedagogy and education: collective monograph / Kazachiner O., Boychuk Y., Halii A. etc. Іnternational Science Group. Boston : Primedia eLaunch, 2022. Рр.309-313. URL: https://isg-konf.com/theoretical-foundations-of-pedagogy-and-education-2/.

Білецький В. С., Онкович Г. В., Онкович А. Д. Спецкурс «Професійно орієнтована медіаосвіта» у розвитку фахової компетентності майбутніх працівників гірничої та нафтогазової галузей // Innovative trends of science and practice, tasks and ways to solve them. Proceedings of the ХХV International Scientific and Practical Conference. Athens, Greece. 2022. Pp. 340-349. URL: https://isg-konf.com/innovative-trends-of-science.

Білецький В. С., Онкович Г. В. Спецкурс «Професійно орієнтована медіаосвіта» у розвитку фахової компетентності майбутніх бакалаврів та магістрів інженерних спеціальностей в галузі автоматики // July 15, 2022; Berlin, Germany. II International Scientific and Theoretical Conference «Features of the development of modern science in the pandemic’s era» : collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the II International Scientific and Theoretical Conference (Vol. 2), July 15, 2022. Berlin : European Scientific Platform. С. 54–59. DOI: https://doi.org/10.36074/scientia-15.07.2022