Эволюция дизайнерского образования: от ремесленных гильдий до цифровых технологий
Article Sidebar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Main Article Content
Abstract
В статье рассматривается эволюция образовательных практик, начиная с ремесленных гильдий и первых художественно-технических школ в области дизайна. Проанализировано влияние ключевых цифровых новшеств, таких как: 3D-печать, виртуальная реальность и искусственный интеллект на учебный процесс в дизайн-образовании. Выявлена потребность в интеграции цифровых технологий в процесс обучения. Представлены возможности и преимущества новых систем способствующих оптимизаци учебного процесса. Приводятся примеры успешного использования 3D-печати включая опыт КазГАСА, виртуальной реальности и искусственного интеллекта в учебные программы. Сделан вывод о том, что внедрение данных технологий повышает качество подготовки будущих специалистов и способтвует развитию новых методов обучения.
Article Details
References
Салтыкова Галина Михайловна, Васильева Дарья Алексеевна ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИИ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Преподаватель ХХI век. 2022. № 3-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-tehnologii-v-dizayn-obrazovanii-i-proektnoy-deyatelnosti (дата обращения: 22.02.2025).
Ковешникова Н. А. Из истории дизайн-образования: художественная подготовка в рамках средневекового ремесленного ученичества // МНКО. 2009. № 5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iz-istorii-dizayn-obrazovaniya-hudozhestvennaya-podgotovka-v-ramkah-srednevekovogo-remeslennogo-uchenichestva (дата обращения: 22.02.2025).
Власова И. М., Щукина А. А. БАУХАУС И ВХУТЕМАС: СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ // Молодой исследователь Дона. 2022. № 3 (36). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bauhaus-i-vhutemas-sistemy-obucheniya (дата обращения: 06.03.2025).
Азбука Баухауса [Электронный ресурс] // AD Magazine. – Режим доступа: https://www.admagazine.ru/architecture/azbuka-bauhausa (дата обращения: 06.03.2025).
Хан-Магомедов С. О. ВХУТЕМАС: в 2 кн. Кн. 1. – М.: Издательство Ладья, 1995. – 320 с. – С. 155–156.
ВХУТЕМАС: где учились первые советские дизайнеры и что они создавали [Электронный ресурс] // AD Magazine. – Режим доступа: https://www.admagazine.ru/architecture/vhutemas-gde-uchilis-pervye-sovetskie-dizajnery-i-chto-oni-sozdavali, свободный. – Дата обращения: 07.03.2025.
Портнова Ирина Васильевна, Халиль Иван Использование VR-технологии в учебном процессе студентов-архитекторов // Педагогика и психология образования. 2024. № 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-vr-tehnologii-v-uchebnom-protsesse-studentov-arhitektorov (дата обращения:
2025). [8] Генеративный дизайн в Autodesk Fusion 360 [Электронный ресурс] // База знаний IESoft. – 2024. – Режим доступа: https://www.iesoft.ru/it/autodesk/generativnyy-dizayn-v-autodesk-fusion-360, свободный.
Шобонов Николай Александрович, Булаева Марина Николаевна, Зиновьева Светлана Анатольевна ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИИ // Проблемы современного педагогического образования. 2023. № 79-4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvennyy-intellekt-v-obrazovanii-1 (дата обращения: 08.03.2025).