Дидактичні ігри на уроках літератури

Abstract

Сучасна українська школа потребує оновлення та розширення дидактичного апарату. Поряд із основною навчальною діяльністю в школі повинно застосовувати в навчанні вже відомі для дітей ігрової діяльності, які мають давати безумовно позитивні результати. Гра – єдиний вид діяльності, коли процесу надається більше значення, ніж результатові. Особливість навчальної гри як форми навчання полягає в тому, що вона досягає своєї мети непомітно для учня, тобто не потребує ніяких способів насильства над особистістю. Захопившись грою, дитина не помічає, що вчиться, запам’ятовує нове, орієнтується в незвичайних ситуаціях, що поповнюється запас її понять, уявлень, розвивається її фантазія. Мета статті – систематизувати види ігор за особливостями вивчення літературного матеріалу; розглянути особливості деяких літературних ігор. У статті представлено серію дидактичних ігор, що можна використовувати під час вивчення літератури: – літературні вікторини, кросворди, загадки, турніри, парад літературних героїв, подорожі сторінками знайомих книг, складання та представлення літературних монтажів; – творчі роботи, що трансформуються в ігрові форми; – складання загадок, римівок, ілюстрованих картотек, тематичних книжкових виставок, колективне складання відгуків на книгу, анотування книг, ведення колективних та індивідуальних щоденників читання; – конкурси читців, ілюстрацій та виробів до прочитаних книг тощо. За дидактичними задачами ігри розподілено на такі групи: – літературні ігри, спрямовані на розширення та впорядкування читацького кругозору; – літературні ігри, створені задля формування уявлень про письменника та його творчість; – літературні ігри, створені задля розвитку читацької пам'яті та уваги до значних деталей, що характеризують персонаж і твір загалом; – літературні ігри, створені задля розвитку почуття ритму, рими, мовного чуття, вправ у виразному читанні. Представлено зміст та методика проведення деяких літературних ігор: «Чергова літера» , «Усі книжки від А до Я», «Парад літературних героїв», «Парад літературних героїв», «Віднови вірш» тощо.